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將工匠學(xué)院打造成人才培養(yǎng)“金色搖籃”
〖發(fā)布日期:2023/3/2 9:20:19〗 〖點擊量:

原標(biāo)題:秦皇島市構(gòu)建“工會+學(xué)校+企業(yè)”職業(yè)教育培訓(xùn)體系(引題)

將工匠學(xué)院打造成人才培養(yǎng)“金色搖籃”(主題)

中工網(wǎng)訊 (工人日報-中工網(wǎng)特約記者朱潤勝 通訊員劉宇紅 胡月達(dá))“我們將主動對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,創(chuàng)建產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)、校企協(xié)同、工學(xué)交替的人才培養(yǎng)新模式,使工匠學(xué)院的人才培養(yǎng)緊貼行業(yè)、企業(yè)、崗位要求,不斷提升人才培養(yǎng)的精準(zhǔn)度和適應(yīng)性。”日前,秦皇島市首批工匠學(xué)院授牌(揭牌)儀式在河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,學(xué)院黨委書記張明莉代表首批授牌的工匠學(xué)院在發(fā)言時表示。

據(jù)悉,秦皇島市總工會、市教育局、市人社局聯(lián)合開展了工匠學(xué)院建設(shè)工作,為推動全市產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革搭建平臺。工會、教育、人社等部門將合力支持工匠學(xué)院建設(shè),構(gòu)建“工會+學(xué)校+企業(yè)”三位一體的職業(yè)教育培訓(xùn)體系,創(chuàng)新協(xié)同培育模式,打通技能人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的“最后一公里”,將工匠學(xué)院打造成高技能人才培養(yǎng)的“金色搖籃”。

按照《秦皇島市建設(shè)工匠學(xué)院的實施辦法》,工匠學(xué)院的建設(shè)力求形式靈活多樣,包括建設(shè)市、縣工匠學(xué)院。市、縣兩級工會既可依托職業(yè)教育院校、技工院校等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),也可依托具有專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、技能培訓(xùn)資源優(yōu)勢的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等建設(shè)工匠學(xué)院;建設(shè)企業(yè)工匠學(xué)院。鼓勵國有企業(yè)利用技工院校、培訓(xùn)中心、實訓(xùn)基地等,牽頭建設(shè)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要和人才需求的特色工匠學(xué)院。支持非公有制企業(yè),特別是中小型“專精特新”企業(yè)、制造業(yè)單項冠軍企業(yè),建設(shè)專業(yè)化工匠學(xué)院;建設(shè)網(wǎng)上(數(shù)字)工匠學(xué)院。推進(jìn)工會線下培訓(xùn)資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)化,不斷增強(qiáng)吸引力、感召力。

該市要求,工匠學(xué)院的建設(shè)既要滿足基本的軟硬件條件,有明晰的建設(shè)規(guī)劃、完善的教學(xué)設(shè)施、充足的教師資源、專業(yè)的培訓(xùn)課程和持續(xù)的保障機(jī)制等,也要注重共建共享。

該市出臺了對工匠學(xué)院的扶持措施,市總工會將通過項目化補(bǔ)助方式,對培訓(xùn)工作成效好的工匠學(xué)院給予經(jīng)費補(bǔ)助,鼓勵各級工會優(yōu)先向工匠學(xué)院購買服務(wù);鼓勵企業(yè)利用職工教育經(jīng)費提供經(jīng)費支持,開展各種技能教育培訓(xùn)活動;鼓勵有條件的工匠學(xué)院按照有關(guān)規(guī)定,對支持職工參加技能提升的企業(yè)和優(yōu)秀學(xué)員給予支持和獎勵。

責(zé)任編輯:李方